萬盛學電腦網

 萬盛學電腦網 >> 電腦入門 >> 初學Web標准的誤區

初學Web標准的誤區

非常高興地看到很多設計師開始關注和嘗試使用Web標准制作網頁。但從網友們的問題和制作中發現幾個問題,在這裡特別提醒一下:

 

1.不是為了通過校驗才標准化。
web標准的本意是實現內容(結構)和表現分離,就是將樣式剝離出來放在單獨的css文件中。這樣做的好處是可以分別處理內容和表現,也方便搜索和內容的再利用。

W3C校驗僅僅是幫助你檢查XHTML代碼的書寫是否規范,CSS的屬性是否都在CCS2的規范內。代碼的標准化僅僅是第一步,不是說通過的校驗,我的網頁就標准化了。我們不是為了虛名,或者向別人炫耀:"看我的頁面通過了校驗"而去標准化,我們的目的是為了使自己的網頁設計工作更有效率,為了縮小網頁尺寸,為了能夠在任何浏覽器和網絡設備中正常浏覽。

請大家沉下心來,仔細研究和理解web標准的內涵。網絡上已經充滿了不要浮躁和虛榮,請不要將這種風氣帶到web標准應用中來,這樣做只會影響和損害web標准的推廣。

2.不要用傳統的表格思維來套div
"CSS布局就是將原來用table的地方用div來替代,原來是表格嵌套,現在是DIV嵌套。"這種觀點是錯誤的!

請跳出原來表格布局的禁锢,拋棄一個td接一個td放置圖片和內容的思維方式。我們上面說過web標准的目的是分離內容和表現,你可以這樣思考,頁面裡有的僅僅是內容,沒有修飾的情況下,它看上去就是一張白白的頁面,上有一些文字和圖片(這個圖片是指內容中的圖片,是有真實意義的圖片)。這些文字圖片僅僅是依次羅列下來,只有結構,沒有任何樣式。然後加入表現,將所有修飾的圖片作為背景,用C SS來定義每一塊內容的位置、字體、顏色等。

這樣制作的頁面才是內容與表現分離的,就是說,當你抽掉css文件,剩下的就是干淨的內容。這樣才能在文本浏覽器中閱讀,才能在手機、PDA中閱讀,才能隨時修改CSS實現改版。

3.不必為每塊內容都建立一個id
有網友抱怨css文件太大、太復雜。仔細看他們的代碼,發現原因是他們對每塊內容、甚至每句話都定義一個div,建立一個ID。這一方面是對樣式表應用的不熟悉,另一方面也表現出對web標准沒有徹底理解。

我們知道內容都是有結構的(如果不明白,請閱讀:理解表現和結構相分離 ),相同的結構的內容我們可以用同一個樣式來定義,比如相同級別的標題、正文、圖片。對於多次引用的樣式可以用class來定義,不需要每個都用id;另外也不是說一定要用

,你完全可以用

來代替,同樣都是塊級元素,一樣有盒模型的七個參數,

僅僅方便浮動。

 

至於僅僅為了行高、間距、一個修飾圖片而增加額外的div,我想隨著對CSS的應用和理解,你很快就可以省略掉這些。我們反對用DIV的嵌套取代table的嵌套,這沒有任何意義,不能體現內容的結構化。希望大家多研究CSS,寫出最簡練,最有效的樣式表。

4.不要因為一點挫折就輕言放棄
我想這是一個態度和處事方法問題,這不僅僅針對學習web標准。學習任何新知識,接受新概念,都有困難,特別是需要你改變原來已有的習慣和思維時。唯一的問題就是:你認為學習web標准是否值得?你可以問問自己:你是否認可web標准帶來的這些好處(簡化代碼、加速開發、壓縮文件尺寸、提高下載速度、更好的易用性、獲得更多用戶、更易於維護、多平台兼容)?你是否覺得世界通用的XML離你還很遠?你是否認為現在掌握的HTML知識就已經足夠了?

自從99年以後,網頁制作技術在國內就沒有怎麼進步和變革過(除了flash的興起),而在國外前進的腳步就一直沒有停止過,xhtml1.0、xhtml1.1、xml、xsl...,W3C和各大軟件公司都在不斷的研究和推進web技術,使它更方便、更有效、更強大。web標准的應用和推廣國外已經開展了八年多(以zeldman的web標准組織網站為起點),雖然困難重重,但正在逐步被人們接受和認可。為什麼我們依然陶醉在網站表面的"繁華"上,不去思考頁面背後本質的東西。

你願意中國繼續落後嗎?你願意自己繼續落後嗎?一切決定在於你自己。

copyright © 萬盛學電腦網 all rights reserved