通過教老人上網自己不斷的努力,既當學習,也當娛樂,大家都覺得有了收獲。使他們學會浏覽網頁、網上下棋等。這也可以促進孩子與父母之間的交流和增進了親情。下面我為大家分享我的幾個方法。
1。循序漸進,細心做好輔導。很多老年人對電腦知識一片空白。針對這類學員,在收視課程結束後,我分別給他們一步一步的輔導。先讓大家仔細認識電腦的構造,介紹各個部分用途與使用,聯系時手把手地教他們怎樣使用鼠標,課後安排輪流上機操作。對學員提出的操作難點,我耐心反復地進行操作演示,經常采用畫圖和打比方的方法:如把工具欄上的“剪切”、“復制”、“粘帖”畫出來,問他們這些圖標像什麼,然後告訴他們怎樣去理解並記住它們,知道它們的用途是什麼,學員就很容易記住了。
2。采取各種措施,增加練習機會,掌握學習本領。教學班學員有22人,而電腦只有2台。學員長時間等待上機練習會嚴重影響學員的學習熱情。於是,我一方面把22名學員按強與弱結合起來,分成4個“互幫互學”小組,采取“老手帶新手”相結合的方法進行學習,一起交流討論問題。另一方面,社區為他們全天候提供上機服務,包括雙休日。再一方面我推薦大家使用易學易用的學習軟件。尤其在學習漢字輸入時,有些學員既不會拼音,五筆輸入法也記不住,我就推薦手寫輸入法。
3。了解廣大學員的學習心理,教授學習的方法。注重聽取大家隊開辦電腦班的意見和期望,想方設法排除老年人學習電腦的畏懼感,讓他們以一種輕松的心態去學電腦。我要求大家在平時學習中,特別要做到多記和多操作,因為老年人的記性不是很好,掌握了具體的操作方法,他們就會一步步的操作,而老年人最終的目的是實現對電腦的正確操作。
注意事項
教老人學會上網是一個需要耐心的過程,畢竟他們才剛剛接觸。