在小學使用多媒體課件教學,要使學生不僅學到一定的知識,而且能帶著濃厚的興趣學習,使用課件與學習者之間形成良好的互動,“闖關游戲”課件成為PPT課件的首選!在這裡,我將和課件制作愛好者們一起研究闖關游戲類課件的設計。
場景設計:小熊要完成成語之最的填空後才能上一個樓梯,哪位同學能幫他呢?
一、搭樓梯
1、啟動WPS演示——新建一張空白幻燈片
2、在繪圖工具欄中,點擊“自選圖形”——基本形狀——選擇“立方體”,拉出一個立方體出來,選中黃色句柄上下拖動調整。如圖
(圖1-2)
3、選中立方體——繪圖——旋轉或翻轉——水平翻轉
4、填充效果——漸變——雙色——顏色任意——底紋樣式:垂直——變形:第1行第1列——確定
(圖1-4)
5、復制6個樓梯排好位置,如圖
(圖1-5)
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此時樓梯側面顏色不理想,用任意多邊形來填充美化一下。
6、自選圖形——線條——任意多邊形——順著樓梯畫一個樓梯側面
(圖1-6)
7、選中這個不規則多邊形——填充雙色漸變——設置無線條顏色
8、全選——右擊——組合——組合
至此,我們搭建好了一個樓梯模型。
二、添加文字
根據教學內容自定義添加
(圖2-1)
三、設置動畫
動畫設計:放映時,標題和題目直接出現,隨著“誰能幫我呢?”文字出現,老師提出小熊在上樓梯時遇到問題,希望有同學能幫助他,當同學回答了第一個填空後,鼠標點擊,答案出現,小熊上一個樓梯,停下,等待下一個問題解決。
1、選中雲形標注和“誰能幫我呢?”組合——幻燈片放映——自定義動畫,打開自定義動畫面板——添加效果——進入——根據各人喜好選擇一個動畫效果——開始設為:之後
2、從底部開始,按住Shift鍵順序選擇答案部分內容——添加效果——進入——出現——開始:單擊時
(圖3-2)
3、選擇小熊——添加效果——動作路徑——繪制自定義路徑——任意多邊形,繪制如下的動作路徑
(圖3-3)
4、在自定義動畫列表中,選中小熊的任意多邊形動畫效果——開始:之後——移動到“一塵不染”的動畫列表下
(圖3-4)
5、幻燈片播放測試一下效果,如果小熊上樓梯後位置不合適,可選中小熊動畫路徑,右擊——編輯頂點,對結束點進行微調到滿意為止。
(圖3-5)
6、再次選中小熊——添加“任意多邊形”的動作路徑,將開始設置為“之後”,移動到“一手遮天”動畫列表下面。如若動作路徑不合適,繼續通過對路徑編輯頂點的方法進行調整。
(圖3-6)
其余方法類推。
課堂教學效果:通過這個活動設計,學生積極參與,課堂氣氛活躍。