成為優秀平面設計師非易事，需天賦、學習方法與辛勤付出並重。
長期持久的基礎工作。初學者常因缺乏創意苦悶——思維能力靠學習實踐增強，大腦儲存相關信息越多，思維越強。必須認真做好資料收集積累。
獲得資料 ≠ 擁有資料。「外行看熱鬧，內行看門道」，僅泛泛瀏覽無效。造型形態、材質運用、配色方法、飾物使用等具體技巧，建議研讀基礎上背誦記憶。款式記憶越多，越能尋找變化方法規律，磨煉流行感覺，設計創新有法可循。 「熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟」同理適用。看似笨卻管用。
光積累專業資料不夠，需廣泛獲取科技成果、文化動態、藝術作品、文學哲學音樂中的思潮觀念，拓寬知識面增長見聞博採眾長獲啟迪產生更好想法。面對海量信息，必須科學歸納整理便於儲存應用，及時刪除過時信息捕捉最新價值信息。非專業信息需梳理提煉轉化升華。這些能力不僅學習期事半功倍，職業生涯受益無窮。
模仿是高級生命本性，心理學家稱「模仿是學習結果」。初學者不能期待一夜成才，須老實從模仿開始，如學書法臨摹。建議：盡快找到欽佩設計師，有意識模仿其技巧風格，培養感覺練習技巧。階段中需「喜新厭舊」，此學一點彼學一點，最終發現長處形成風格。
警惕：模仿若一成不變非真學習，舉一反三才是意義所在。
審美能力（審美鑒賞力）：認識評價美與審美特徵的能力，含感受力判斷力想像力創造力。設計師培養提高極重要。審美強者能迅速發現美、捕捉本質、感性上升理性，始能創造美設計美。單憑一時靈性缺後天藝術素養，難成非凡才情。
人人具備感覺（天賦），但審美享受深淺全缺正謬健庸不同，關鍵在審美鑒賞能力高低。能力形成雖與生理進化相關，更源於文化藝術知識獲取與美感熏陶，來自不斷學習實踐。設計大師皆憑深厚功底施展才華。
必須多接觸相關藝術門類：聽音樂會、看藝術展，讓美不斷感染熏陶，加深對美理解認識，具備非同一般藝術品味。記住：別在意「眼高手低」評價，這值得高興——只有眼高才能促使手高，眼不高手永遠不會高。
設計靈感線索源於生活方方面面。平凡微小事物或蘊含閃光點，設計師若熟視無睹無法發現捕捉利用，有用素材將失之交臂。從學習初期重視培養對事物敏感性——心理生理對外界快速反應。能從任何景觀事物中對形象特徵色彩情感質地美感快速反應，心理活動產生豐富聯想，激發靈感獲創作突破。如著名翹肩造型設計師從平凡中發現價值獲巨大聲譽商業利益。
從平凡司空見慣中發現有趣有價值東西，是成就出色設計師關鍵素質之一。
作品市場歡迎度很大程度取決於時尚性流行性。觀念陳舊衣著落伍的設計師難做時髦作品。關鍵讓心變得有強烈時尚感，思想更具現代意識。雖時尚不一定都好都美，但設計師必須有接納胸懷，對新觀念新現象不帶先入為主慣性思維，學會放進去接受思考，作品才能與時代同步甚至引領時尚。
學生常抱怨校內實踐少，確屬教學問題需時間改進。但不能因此放棄主動學習。設計實踐性極強，只有不斷實踐真正認識設計、獲直接經驗、做出真正好用設計。建議：不影響正常學習前提下，參加時裝賽事、去服裝企業兼職、給學長做助手。機會為努力付出者準備。
設計師順利完成任務產生社會經濟效益，離不開各方緊密配合：方案制定需與決策者商榷；市場需求需與消費者客戶交流；銷售信息需營銷幫助；材料來源需採購合作；工藝改良需技術配合；製造需工人勞動；質量需質檢把關；包裝宣傳需策劃努力；促銷需公關付出。
必須樹立團隊合作意識，學會溝通交流合作。在校期間即開始鍛鍊培養成工作習慣，對未來極有益。